|
L'objectiu de
l'àrea d'INTERPRETACIÓ és capacitar a l'alumne en
l'aprenentatge dels mecanismes actorals (interns i externs)
dins el procés de creació dels personatges. Comprensió dels
principis d'acció i del conflicte dramàtic. La improvisació
com un apropament a la creació teatral. L'ús del text
dramàtic com a eina de desenrotllament.
PROCEDIMENT
DAULTE. Es basa en l'entrenament emocional de l'actor a
partir d'improvisacions molt ben acotades. El plantejament
d'aquestes improvisacions es fonamenta en l'explicació de
l'argument, concreció de les regles de joc i la implicació
ineludible del compromís de l'actuant.
AULA
D'INTERPRETACIÓ 1
Nivell introductori bàsic a la interpretació teatral.
Improvisacions i exercicis de veu i cos, amb textos de
creació de l'alumne això com memorització de textos d'altri.
Consciència de les accions. Els comportaments i les
relacions.
Professorat: Ester BOVÉ; Pere SAGRISTÀ; Montse MIRALLES - Eòlia 11 mesos – Hores/set: 3h Grups: a) dilluns (11h - 14h); b) dimarts (19h - 22h); c) dijous
(19h – 22h)
AULA
D’INTERPRETACIÓ 2
obertura)
Nivell introductori
avançat a la interpretació teatral. Improvisacions i exercicis de veu i cos,
amb textos de creació de l’alumne això com memorització de textos d’altri.
Consciència de les accions. Els comportaments i les relacions.
Professorat: pendent - Eòlia 11 mesos – Hores/set: 3h Grup: a) dilluns (11h - 14h)
ESCENES
DE MUSICAL
Curs
destinat a aquells que es volen especialitzar en el teatre musical. Treball
de muntatge sobre la idea de posar en escena “escenes de musical”, implicant
textos i cançons. Curs amb pianista, coach d’interpretació i director d’escena. Es realitzarà
una presentació pública del treball al final del quadrimestre
Professorat: pendent - Dos quadrimestre – Hores/set: 3h Grup: a) dilluns (15h - 18h)
INTERPRETACIÓ
1
1Q: el joc, la confiança, el grup. Iniciació al
treball físic de l’actor. Iniciació a les emocions. Introducció al text i
primeres pautes de l’escena. Treballs amb improvisacions, amb petits textos
creats pels alumnes, amb petits textos d’autors contemporanis. 2Q: treballs sobre l’emoció i sobre
la fisicitat. Aprofundir amb l’objectiu i el
conflicte. Creació d’un imaginari concret a partir de l’exterior. La
irracionalitat. L’escena.
Professorat: Rosa MAY; Quim DALMAU; Irene HERNÁNDEZ; Àngels LARGO;
David VERT - Dos Quadrimestres – Hores/set: 6h Grups: a) i a’) dimarts i dijous (11h - 14h); b) i b’) dilluns i dimecres (19h - 22h)
INTERPRETACIÓ
2
1Q: sessions de Procediment Daulte. treball d’escenes
de grup a partir de textos d’A. P. Txèkhov. Energia i comunicació. Connexió del grup i
connexió amb l’exterior. Exploració de tensió i d’energia. El cos i els
objectes com a eina de conflicte. Descobriment de l’acció en el text: subtext. 2Q: session de Procediment Daulte. Treball d’escenes de grup a partir de
textos de W. Shakespeare. Energia i comunicació.
Connexió del grup i connexió amb l’exterior. Exploració de tensió i d’energia.
El cos i els objectes com a eina de conflicte. Descobriment de l’acció en el
text: subtext.
Professorat: Nies JAUME; Nuria LEGARDA; Martí TORRAS; Carme POLL; Jordi PRAT i COLL- Dos Quadrimestres – Hores/set: 6h Grups: a) dimecres i divendres (11h -
14h); b) dimarts i divendres (19h
- 22h)
INTERPRETACIÓ
3
1Q: sessions de Procediment Daulte. Treball d’escenes
en ‘macro’ (escena global) a partir de textos de Samuel Beckett: Dos o tres
actors de nucli-eix i la resta ‘integrants’.
L’escena física, amb vocació surreal. Màgia,
brutalitat i energia. Posada a prova de la imaginació. Exploració de la
improvisació. 2Q: sessions de Procediment Daulte. Treballs de monòlegs amb recorregut
emocional i amb exploració de l’espai. Treball en grup o per parelles. També
treballs individuals. El monòlegs, a presentar com a treball individual a la
fi d’u8n recorregut acadèmic, seran escollits entre el professor i el propi
alumne. Amb o sense vestuari.
Professorat: Abel COLL; Quim DALMAU; Josep GALINDO; Nuria LEGARDA; David VERT; Nies JAUME; Carla TORRES - Dos Quadrimestres – Hores/set: 6h Grups: a) dimecres i divendres (11h -
14h); b) dimarts i divendres (19h
- 22h)
L’ACTOR
DAVANT LA CÀMERA
Curs destinat a complementar la formació de l’actor
amb un treball anual davant la càmera. Nocions
fonamentals. Introducció al llenguatge televisiu i cinematogràfic. Pràctiques
d’escenes i treball de text amb càmera, individual
i en grup, amb l’opció de generar també material útil per al teu videobook. Canvi de professor bimensual.
Professor: Carlos DUEÑAS - Trimestral
– Hores/set: 3h Grup: a) Dilluns (11h - 14h) i grup b) dilluns
(18.30h – 21.30h)
PROCEDIMENT
DAULTE PER A PROFESSIONALS
Entrenament actoral de Procediment Daulte adreçat primordialment a actors o bé a
persones interessades amb un cert bagatge actoral que no estiguin vinculades a cap Pla de formació d’Eòlia. Procediment Daulte: Es basa en l’entrenament emocional de l’actor a partir d’improvisacions molt
ben acotades. El plantejament d’aquestes improvisacions es fonamenta en
l’explicació de l’argument, concreció de les regles de joc i la implicació
ineludible del compromís de l’actuant.
Professor: Carme POLL (Equip Daulte) - Eòlia 11 mesos – Hores/set: 2h Grup: a) dimecres (20.30h – 22.30h)
|