|
L'objectiu bàsic és capacitar a l'alumne en l'habilitat d'usar la llengua
per parlar amb la finalitat de comunicar-se. Això comporta saber
expressar-se de manera adequada, tenint en compte la situació
comunicativa. La competència en expressió oral inclou el domini
dels diferents tipus de discurs, així com del lèxic i les regles
morfosintàctiques necessàries per expressar-se verbalment. La
competència en expressió oral permet expressar vivències, donar
informació, interaccionar amb els altres i construir el propi
pensament. La competència en expressió oral és una necessitat
bàsica per l'actor.
DICCIÓ CASTELLANA
Manera de dir, pronúncia, especialment d'un orador, d'un actor,
etc. En aquest cas aplicada a la llengua espanyola.
Professora: pendent de contractació - Eòlia
11 mesos – Hores/set: A convenir - Sessions individuals.
DICCIÓ CATALANA
Manera de dir, pronúncia, especialment d'un orador, d'un actor,
etc. En aquest cas aplicada a la catalana.
Professora: pendent de contractació - Eòlia
11 mesos – Hores/set: A convenir - Sessions individuals.
DICCIÓ 1, 2 i 3
Hàbit de l'escalfament. Articulació. Consciència de la frase.
Ritme. Volum. Control de l'aire. Observació de la respiració.
Connexió emocional. Focalització i pes. Preparació de la
musculatura del pas del so. El Canal. Treball de text: sentit comú
i comprensió. Treball d'imatges. Embarbussaments. Tipus de text:
Conte infantil amb veus diferents, onomatopeies. Notícia redactada
per a TV, Text literari descriptiu.
Professorat: pendent de contractació - 2Q – Hores/set: 1,5h - Grups:
Matins i/o tardes.
LOGOPÈDIA
Correcció de les dificultats que afecten la veu, l'articulació,
la paraula i el llenguatge oral mitjançant tècniques de
reeducació.
Professorat: pendent de contractació - Eòlia
11 mesos – Hores/set: A convenir - Sessions individuals. |